Para probar el software
Por Ignacio Trejos
Rector Universidad Cenfotec
Según un estudio del Instituto Nacional de Estándares y Tecnología de Estados Unidos (NIST), publicado en el 2002, “los defectos de software le cuestan a la economía de Estados Unidos $59.500 millones al año. Aproximadamente $22.200 millones podrían ahorrarse si se mejoran los procesos de identificación y eliminación de defectos de software ”.
Brechas y oportunidades
Por Ignacio Trejos
Rector Universidad Cenfotec
En las últimas semanas se ha dado difusión a un estudio realizado por IDC para Cisco, que analiza la brecha entre demanda y oferta de profesionales y técnicos con habilidades en redes en 8 países latinoamericanos. Este es el segundo de tales estudios, el primero fue en el 2008. Costa Rica aparece al lado de países con mucha mayor población: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Perú y Venezuela.
Biodiversidad e información
Por Ignacio Trejos
Rector de la Universidad Cenfotec
Hace 11 años, en una columna titulada ‘Algunos retos en Tecnología de Información’, escribía: “Bioinformática. Tenemos una biodiversidad envidiable y en estudio por el INBio y las universidades. ¿Cómo podemos usar la TI para preservar, entender y utilizar mejor nuestra enorme riqueza biológica? Requerimos desarrollar estratégicamente la aplicación de la matemática y la TI en este campo.”
La deuda técnica
Por Ignacio Trejos
Rector de la Universidad Cenfotec
Una de las dificultades del software es su inmaterialidad. Es difícil observarlo, apreciarlo y medirlo. Entre 1964 y 1972, Lehman y Belady estudiaron la evolución de programas complejos en IBM y formularon algunas leyes empíricas, como la del cambio constante (el sistema debe ser adaptado continuamente o perder vigencia) y la de la complejidad creciente (el sistema se hace más complejo a medida que evoluciona, salvo que se intervenga deliberadamente para mejorar su estructura).
Redes definidas por software

Por Ignacio Trejos
Rector de la Universidad Cenfotec
IEEE Computer publicó una entrevista a Vinton Cerf, uno de los ‘padres’ de la Internet, donde él cuenta parte de la historia inicial de ARPANET, Internet y TCP e IP, los protocolos públicos que habilitan su apertura e independencia de proveedores particulares. Él se autodefine como el ‘programador principal’ del equipo reclutado por Leonard Kleinrock para diseñar y construir la tecnología que sería utilizada en ARPANET.
Dirección y sentido

Por Ignacio Trejos
Rector Universidad Cenfotec
En Física elemental nos enseñan el concepto matemático de vector para explicar diversos fenómenos, como fuerza, velocidad y campo eléctrico. Esta abstracción tiene tres componentes: módulo (magnitud numérica, como la longitud o el tamaño), dirección (u orientación, por ejemplo en un eje Norte-Sur) y sentido (flecha que apunta de un origen a un extremo).




